Biologi

Avsnitt 1 av 6

En liten genomgång av farliga djur i världen. Men vilket är det allra farligaste? Texten är lugn och med många upprepningar som introducerar ord och begrepp kring djur och världsdelar. Textat så att nybörjarläsaren kan träna sin läshastighet.

Produktionsår:

2018

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 4 av 4

Vad är vinter? Är det barmark, blåst och regn? Eller är det massor av snö, mörker och kyla? Det kan se olika ut i vårt långa land. Det kan vara att åka skidor, titta på djurspår och bygga snögubbar. Här berättar meteorologer och biologer mer om vintern i naturen.

Produktionsår:

2014

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 3 av 4

Vad är höst? Är det en regnig årstid mellan sommar och vinter? Eller är det en vacker årstid med starka färger, goda svampar och vackra fåglar? Man kan ha olika åsikter om det och forskare har sina sätt att se på det.

Produktionsår:

2014

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 5 av 5

Jack har hamnat i museets stora sal om människans utveckling. En neandertalare har visst något att berätta, men sedan är det nog dags att försöka hitta tillbaka till klassen. Man kan ju inte bara vandra i väg så där även om man är rädd för att stå och prata inför klassen.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Grundskola 4-6

Avsnitt 4 av 5

Dinosaurierna är döda och allt är svart, kallt och svårt på jorden. Men Jack har vandrat vidare och får höra lite om livet efter katastrofen. Vad hände sen? En val, en häst, en fågel och en mammut har lite att berätta.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Grundskola 4-6

Avsnitt 4 av 5

Björndjur är så små att de bara kan ses i mikroskop. Men då ser de faktiskt ut som små nallar. Och de är tuffa. De klarar att leva både i is och i kokande vatten - och i rymden! Hör björndjuret berätta om sig själv och om vattnets olika former: fast, flytande och gas.

Produktionsår:

2019

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 3 av 5

När Jack smitit från klassen och vandrat i väg stöter han på udda existenser från jordens utveckling. I dag är det lite extra spännande. Det är dinosaurierna som pratar! Mest brachiosaurusen från Jura. Trias, jura, krita - sedan dör världen igen, nästan.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Grundskola 4-6

Avsnitt 3 av 5

Vatten är bostad åt många djur. Somliga bor i vattnet hela tiden, andra bara ibland. Vissa simmar på vattnet, och det finns faktiskt sådana som kan gå på vattnet också. Och så finns det pyttesmå djur. Så små att man måste ha mikroskop för att se dem. En del kallas för mikrober och de kan vara väldigt bra för oss människor.

Produktionsår:

2019

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 2 av 5

Jacks ensamma vandring på museet fortsätter. Var är han nu? På vinden? Eller är han i tidsåldrarna silur, devon, karbon och perm? Jordens utveckling går mot katastrof igen!

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Grundskola 4-6

Avsnitt 2 av 5

Det är samma sötvatten som går runt, runt över jordklotet. Vattnet flyttar på sig, det kallas kretslopp. Och det finns bara det här vattnet. Vi kan inte hämta vatten från någon annan planet.

Produktionsår:

2019

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 1 av 5

Klassen är på studiebesök på museet. Jack vill visst inte göra uppgiften om jordens utveckling. Men vart tar han vägen? Man får väl inte gå omkring hur som helst på ett museum! Vad som helst kan hända. En meteorit kanske börjar prata. Jack träffar någon från prekambrium, kambrium och ordovicium.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Grundskola 4-6

Avsnitt 1 av 5

Det finns "vanligt" vatten överallt. Det finns sötvatten i sjöarna, åarna och djupt nere i jorden, och i haven finns saltvatten. Allt som lever på jorden behöver vatten. Vi gör mycket med vatten, en del av det vi gör är inte så bra. Det är en konstig idé att slösa med vatten. Vatten är ju superviktigt.

Produktionsår:

2019

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

En liten genomgång av farliga djur i världen. Men vilket är det allra farligaste? Texten är lugn och med många upprepningar som introducerar ord och begrepp kring djur och världsdelar. Textat så att nybörjarläsaren kan träna sin läshastighet. Karaokeversion utan berättarröst.

Produktionsår:

2017

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Sara har en orm som husdjur. Hennes kompis Hani tycket att det är väldigt konstigt. Om svenska ormar och om perspektiv. Långsamt berättat, och textat för att nybörjarläsaren ska kunna träna sin läshastighet. Karaokeversion utan berättarröst.

Produktionsår:

2017

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 6 av 7

Sara har en orm som husdjur. Hennes kompis Hani tycket att det är väldigt konstigt. Om svenska ormar och om perspektiv. Långsamt berättat, och textat för att nybörjarläsaren ska kunna träna sin läshastighet.

Produktionsår:

2017

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 5 av 5

Loppor kan hoppa väldigt långt och trivs på till exempel katter och hundar. Men vad händer när loppan landar på en människa? Förr i tiden var det vanligt att man hade loppor, varför ändrades det?

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 4 av 5

När vägglusen har sugit i sig blod, lämnar den kliande bett efter sig. Hur sprids vägglöss och hur blir man av med dem?

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 3 av 5

Springmaskarna bor i magens tarmar och kan lägga tusentals ägg. Hur sprids de, och hur blir man av med maskarna i magen?

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 2 av 5

Löss trivs i hår och kliar när de väl är där, men de är inte farliga. Hur länge har löss funnits och hur tar de sig fram? Och hur blir man av med dem?

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 1 av 5

Fästingen sitter i ett blåbärsris och väntar på ett gott ben. Tänk om ett rådjur kommer förbi, eller kanske ett barn! Hur känns det att få en fästing? Och hur får man bort den?

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 1 av 7

En liten genomgång av farliga djur i världen. Men vilket är det allra farligaste? Texten är lugn och med många upprepningar som introducerar ord och begrepp kring djur och världsdelar. Textat så att nybörjarläsaren kan träna sin läshastighet.

Produktionsår:

2017

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 5 av 6

Sara har en orm som husdjur. Hennes kompis Hani tycket att det är väldigt konstigt. Om svenska ormar och om perspektiv. Långsamt berättat, och textat för att nybörjarläsaren ska kunna träna sin läshastighet.

Produktionsår:

2018

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 2 av 4

Vad är sommar? Meteorologer som kan väder säger en sak men för skolbarn är kanske sommarlov och badväder viktigast. Djurungarna ska växa färdigt och insekterna har bråttom att få fram nästa generation. Det ska samlas honung och byggas bon. Växterna som inte blommat på våren ska blomma nu och bli pollinerade av de aktiva insekterna.

Produktionsår:

2014

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 1 av 4

Vad är vår? Det kan man ha olika åsikter om, men meteorologer och biologer har sina idéer. Vår är i alla fall årstiden mittemellan vinter och sommar. Nu vaknar blommor och träd och flyttfåglarna kommer tillbaka. Däggdjur och insekter har bråttom och vädret kan vara både varmt och kallt.

Produktionsår:

2014

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 7 av 8

En dag när Vattenmannen och Speed tittar ut finns det inga växter på botten. Oroade förhör de sig om läget när de träffar Henrik Österblom på Baltic Nest Institute samt miljöminister Andreas Carlgren. De får bland annat höra om ett försök att pumpa ner syre på botten.

Produktionsår:

2011

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 5 av 8

När Vattenmannen och Speed tittar ut på havets botten genom farkostens fönster har alla fiskar försvunnit. Vid ytan träffar de Anna Tauson och Stefan Holmgren från Greenpeace som just ska ut och spana efter trålare som tänker fiska i torskarnas lekområde.

Produktionsår:

2011

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 3 av 8

Finns det hajar i Sverige? Hajexperten Charlott Stenberg på Fiskeriverket i Göteborg berättar om brugden, en av de största hajarna, som finns i svenska vatten. På Universeum simmar hon med hajar som normalt finns i tropiska vatten.

Produktionsår:

2011

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Det är bra med skelett. Speciellt bra är det om man inte är ett ryggradslöst djur. Utan skelett skulle vi, elefanter och alla andra se väldigt konstiga ut. Berättarröst: Olle Sarri. Animation: Maria Beskow. Manus: Helen Rundgren.

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 5 av 5

Animerad film. Några dinosaurier porträtteras av ett litet däggdjur som lever i vegetationen. De är läskiga, de stora jordbävningsfötterna - och de har funnits länge. Ska det aldrig ta slut? Animation: Jonathan Knape. Röst: Michael Segerström. Manus: Helen Rundgren.

Produktionsår:

2009

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Avsnitt 2 av 5

Vi träffar Sandra, som håller på med konstsim och har tränat upp sina lungor så att hon kan hålla andan länge. Programledaren Gurgin Bakircioglu snorklar i Stockholms skärgård tillsammans med marinbiologen Ellen Schagerström. De tittar närmare på växter och djur som man kan stöta på i Östersjön.

Produktionsår:

2013

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 3 av 5

Tecknad film om evolution i djurvärlden. Ett fossil, en trilobit från kambrium, berättar om de djur som flimrat förbi under jordens utveckling - från henne själv till nutidens människor som hackar fram henne ur stenen. Animation: Jonathan Knape. Röst: UIla Skoog. Manus: Helen Rundgren.

Produktionsår:

2009

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3