Fysikaliska fenomen

Avsnitt 19 av 40

Beppe presenterar sin kompis vattenspöket för Tiggy. Först ser Tiggy inget spöke utan bara en flaska med en plastpåse på toppen. Men med hjälp av vattentryck trollas Beppes fina spöke fram.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 8 av 40

Tiggy testar att luktar en lång stund och inser att näsan kan bli trött. Näsans doftceller orkar inte längre skicka signaler till hjärnan och det slutar att lukta.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 7 av 40

Tiggy undersöker vad som flyter och vad som inte flyter när det släpps ner i vatten. Vad är det som gör att vissa saker flyter? Beppe förklarar förenklat vad begreppen Arkimedes princip och flytkraft innebär.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 2 av 40

Tiggy undersöker hur olika föremål och vätskor hamnar om man lägger ner flera samtidigt i en behållare. De lägger sig i en speciell ordning för att de har olika densitet, vissa är helt enkelt tyngre än andra.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 9 av 12

Signes pappa gillar inte när folk spiller. Bugänget bestämmer sig för att busa med honom genom att tillverka en egen flaska som läcker när man skruvar av korken. Men varför läcker inte flaskan när korken är stängd och vad är egentligen ytspänning och lufttryck?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 8 av 12

Alindes kusiner brukar alltid kasta vatten på henne på sommaren. Busgänget bestämmer sig för att tillverka en egen vattenhinksanordning med iskallt vatten. Men hur ska de knyta repet för att hinken ska falla ner på bästa sätt och vad är tyngdkraft egentligen?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 12 av 12

Busgänget vill busa med Signes pappa. De bestämmer sig för att bygga en ballongbana som ska sluta med att Signes pappa får en ballong i ansiktet när han öppnar dörren. Men hur mycket luft ska de fylla ballongen med och hur ska de bygga ballongbanan?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 10 av 12

Busgänget vill införa en ny familjeregel: Fritt med godsaker hela veckan! De bestämmer sig för att skriva in regeln på Nikkis pappas dator. Men de behöver få hans datormus att sluta fungera så att han inte kan sudda bort den nya familjeregeln. Hur ska de göra? Vad är friktion?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 6 av 12

Busgänget vill busa med Nikkis pappa som är på väg hem från jobbet. De bestämmer sig för att klä ut sig och skapa en hemligljussignal så att de vet när de ska hoppa fram och skrämma Nikkis pappa. Men hur färdas ljuset egentligen och hur ska de rikta spegeln och ficklampan för att få till den bästa ljussignalen?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Grundskola F-3

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 12 av 40

Tiggy undrar varför man måste äta mat ur en tub när man är i rymden? Beppe berättar att det är för att maten inte ska flyga iväg åt alla håll och kanter och Tiggy får veta att detta har att göra med något som kallas för gravitation.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 3 av 40

Tiggy får se att färgerna i en penna ibland består av en blandning av flera olika färger. Beppe visar hur färgerna kan separeras med hjälp av ett kaffefilter och lite vatten. Färgseparering, helt enkelt!

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 15 av 40

Tiggy bygger en telefon av tråd och burkar. Men hur kommer det sig att man hör vad den som pratar i burken säger? Jo, ljudet färdas mellan burkarna på grund av vibrationer i tråden.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 5 av 5

Är det metangas från undervattensvulkaner som gör att skepp sjunker i området? Claudia tror inte det. Men hennes pappa Stefan, som har delat ett varnande klipp i sociala medier, tror att det är sant. Emma Frans, doktor i epidemiologi, författare och föreläsare, vill undersöka det här vetenskapligt. För att ta reda på mer träffar hon Philip De Croy som är religionshistoriker specialiserad på myter och död. Sedan gör hon en laboration för att ta reda på om skepp kan sjunka av metangasbubblor. Resultatet visar vem som hade rätt, Claudia eller Stefan.

Produktionsår:

2018

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Avsnitt 40 av 40

Tiggy och Beppe leker skuggleken och spelar skuggteater. När de kollar på hur skuggor påverkar ljuset tittar de på färgfilter och ljusriktning.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 39 av 40

Tiggy utmanar Beppe i en löptävling. Hon blir överraskad över att Beppe är så snabb, men han säger att det är för att han har värmt upp. I ett experiment kollar de hur värme påverkar vattenmolekyler och reaktionshastigheten.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 37 av 40

Tiggy undersöker hur man bygger en flöjt och hur olika mängder vatten i flaskor skapar olika toner.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 33 av 40

Tiggy undersöker om luft verkligen tar plats. Med detta experiment får hon reda på att det finns luftmolekyler överallt - och att de kan vara lite envisa.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 31 av 40

Tiggy testar att släppa föremål av olika form och vikt från en bestämd höjd och upptäcker att de träffar marken olika fort. Det är luftmotståndet som bestämmer hur fort något ramlar ner.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 28 av 40

Varför sjunker inte isbitarna i vattnet? Tiggy upptäcker att det finns nåt som kallas för densitet. Detta går att visa på ett snyggt sätt genom att ändra salthalten i en vätska och låta ett rått ägg flyta i den.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 25 av 40

Hur bildas en regnbåge? Tiggy får reda på att vanligt synligt dagsljus egentligen består av en massa vackra färger som har olika våglängd.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 23 av 40

Tiggy hör ett ljud som hon vill identifiera. Med hjälp av olika prylar testar hon att återskapa ljudet och får i processen lära sig vad ljudvågor är för något.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 20 av 40

Tiggy får undersöka vad friktion är och vilka föremål som glider bäst mot en viss yta.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 5 av 40

Tiggy och Beppe bygger en tävlingsbana för ballonger som sitter på sugrör. Vad är det för kraft som får dem att åka framåt längs banan?

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 4 av 40

Tiggy undersöker om ett russin flyter eller sjunker i ett glas med läsk. Hon upptäcker att kolsyra bildas i läsken när man häller koldioxid i den.

Produktionsår:

2015

Utbildningsnivå:

Förskola

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 6 av 8

Hur fungerar ultraljud? Kan man spränga en mikrovågsugn med en läskflaska, och syns man när man simmar under ett ekolod? Alicia och Amina får vara med om att göra ultraljud på en dräktig elefant. Ljudvågorna studsar där inne i magen där en elefantunge finns. Resan fortsätter med att de vill testa att spränga, vilket alltid innebär en risk. Ljudvågorna från smällen är starkare än de kunnat ana. Sedan ska Amina bada och hämtar ekolodet som används för att se om det finns fisk i sjön. När hon simmar under ekolodet visar det mer än vad Alicia kunde tro.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 5 av 8

Hur släcker man bränder, och vad händer om man slickar på järn i ett frysrum? Amina och Alicia testar att släcka bränder på brandmäns sätt och Alicia blir utmanad att slicka på iskallt järn. Grafik-Filippa förklarar värmestrålning, ledning och strömning utifrån Amina och Alicias upplevelser.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 4 av 8

Alicia försöker åka pulka på en strand och kasta tårta i ansiktet på Amina med hjälp av en linbana. Grafik-Filippa berättar utifrån pulkaåkningen och linbanan hur friktion och tröghetsprincipen fungerar. Filippa förklarar även centrifugalkraft utifrån att Amina utmanar Alicia att åka vattenskidor.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 3 av 8

Varför ser föremål som ligger under vattnet konstiga ut, och hur gör man upp eld utan tändstickor? Alicia undrar varför hennes kropp ser konstig ut under vattenytan, och Amina gör upp eld med hjälp av ett förstoringsglas. Grafik-Filippa förklarar fenomenen ljusets brytning och solens brännpunkt utifrån Amina och Alicias upplevelser.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 2 av 8

Hur fungerar fallskärmshoppning, och varför suger det i magen när man åker vattenskidor? Amina och Alicia åker på roadtrip och utmanar varandra på äventyr samtidigt som de lär sig mer om fysik. I det här programmet hoppar Alicia fallskärm och Amina åker vattenskidor. Du får också en förklaring till begreppen gravitation och centrifugalkraft.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 7-9

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 16 av 16

Vetenskapsreportern Agneta försöker kasta prick med bollar. I studion visar Beppe hur man kan få en boll att studsa olika högt. Till hjälp har Beppe varmt och kallt vatten, en skala och en graf.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 4-6

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 9 av 16

Vetenskapsreportern Agneta är på en brandstation för att experimentera med hög fart men råkar ut för en olycka. Beppe visar hur lyftkraften fungerar med hjälp av pappersflygplan.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 4-6

Extramaterial

Arbetsmaterial finns

Avsnitt 8 av 16

Vetenskapsreportern Agneta ska prata om hållfasthet, men hon får problem när hon ska fånga ett ägg utan att krossa det. Beppe har en idé om hur Agneta skulle kunna göra och testar sin teori i studion.

Produktionsår:

2016

Utbildningsnivå:

Grundskola 4-6

Extramaterial

Arbetsmaterial finns