Till huvudinnehåll
series

UR Samtiden - Den uppkopplade barnhjärnan

Barn och ungdomar tillbringar allt mer tid framför skärmen.

• Högskola

Programbild
Programmet är ej tillgängligt på urplay.se

Mediet är inte detsamma som budskapet

Föreläsning20 min

Om programmet

Torkel Klingberg, professor vid Karolinska institutet, talar om hur barns telefon- och datorvanor påverkar deras förmåga att lära sig. Hur påverkas den mentala hälsan när vi hela tiden har störningsmoment som mer eller mindre pockar på uppmärksamhet? Inspelat den 27 november 2017 på Svenska Läkaresällskapets hus i Stockholm. Arrangör: Svenska Läkaresällskapet.

Ämnesord:
Barn och datorer, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Smartphones, Surfplattor, Undervisning, Undervisning i tekniska ämnen
Produktionsår
2017
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska
Föreläsare
Torkel Klingberg

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Information och media, Internet och digitala medier

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Knäck språkkoden

37 min · Om den viktiga mänskliga kontakten mellan vuxen och barn vid lärande.

Liknande program

Hat och kärlek på nätet

46 min · UR Samtiden - Internet och unga med adhd, add och ast · Om näthat och nätkärlek utifrån tekniksyn, barnsyn och moralism.

Unga med NPF och nätet

40 min · UR Samtiden - NPF-forum 2018 · På nätet kan impulsivitet och gränslöshet få stora konsekvenser.

Ghazal

· 6 min · Folkispratarna · Ghazal funderar vid havet och inspireras av dess kraft.

Har jag något val?

58 min · Om hur olika krafter genom nätet manipulerar väljare i politiska val.

Vårt fysiska internet

· 28 min · Algoritmen · Vilka fysiska grejer gör att vi kan surfa när, var och hur vi vill?

Påverkan

28 min · Perspektiv på världen · Vem ligger bakom budskapen i sociala medier, och vilket syfte har de?