Skolelever vill att sex- och samlevnadsundervisningen ska handla mer om rättigheter, genus, relationer, normer och hbtq-perspektiv. Det visar en omfattande befolkningsstudie som Folkhälsomyndigheten har gjort. Anna-ChuChu Schindele, utredare på Folkhälsomyndigheten, presenterar resultaten från undersökningen UngKAB15 och redogör bland annat för hur unga ser på sex, rättigheter och kränkningar och för hur skolan kan förbättra sex- och samlevnadsundervisningen. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

UR Samtiden - Metoo - Vad kan skolan göra?

Vad vet vi om unga och sexualitet?

Skolinspektionen har konstaterat att det finns brister i hur skolan kopplar ihop värdegrundsarbetet med sex- och samlevnadsundervisningen. Teresa Fernándes Long, undervisningsråd på Skolverket, lyfter fram områden som skolans ledning och anställda måste arbeta med för att förbättra sexualundervisningen och göra den mer inkluderande. Hon talar bland annat om vikten av ett normmedvetet förhållningssätt för att bygga tillitsfulla relationer. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

Sexuella trakasserier och skolans ansvar

Undersökningar har visat att killar som är negativa till jämställdhet och dessutom har stereotypa föreställningar om könsroller löper större risk att begå våldsamma handlingar. Nathan Hamelberg och Adam Wassrin på Machofabriken föreläser om hur personal som arbetar med unga kan förebygga våld och främja jämställdhet genom att tala med unga om sociala normer och hur de kan ifrågasättas. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

Machofabriken - normkritik för unga

Undersökningar har visat att barn vill att skolan ska ge dem information om sexuella kränkningar och övergrepp. Så hur ska skolan agera för att möta det önskemålet? Bengt Söderström, handläggare på Stiftelsen Allmänna Barnhuset, presenterar en handledning till skolpersonal som Allmänna Barnhuset har tagit fram tillsammans med barn och unga. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

Dags att prata om sexuella övergrepp

Snäva normer genomsyrar skolans sexualundervisning och den mesta information som ungdomar tar del av gällande sex. Det anser Frank Berglund, ordförande för RFSL Ungdom. I ljuset av uppropen #metoo och #tystiklassen berättar han om hbtq-personers särskilda utsatthet i skolmiljön och om hur sex- och samlevnadsundervisningen kan bli mer inkluderande. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

Föreläsningar om hur skolan kan arbeta för att förebygga övergrepp, trakasserier och kränkningar, med anledning av uppropen #metoo, #tystiklassen och #räckupphanden. Det talas även om hur unga ser på sex och vad de efterfrågar för information från skolan. Inspelat den 14 februari 2018 på Norra Latin i Stockholm. Arrangör: RFSU.

UR Samtiden - Metoo - Vad kan skolan göra?

Hbtq-ungdomars utsatthet

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Vad vet vi om unga och sexualitet?

Sexuella trakasserier och skolans ansvar

Machofabriken - normkritik för unga

Dags att prata om sexuella övergrepp

Liknande program

Let's talk about sex, habibi

Vad vet vi om ungas sexualitet och hälsa?

Sexualundervisning bortom kondomer och klamydia

Vecka Sex 2022

Mellanstadiebarns frågor om kropp och sexualitet

En timme om sexualkunskap i särskolan

Sex på kartan - syntolkat

Sex och samlevnad

Hur kan skolan jobba mot hedersrelaterat våld och förtryck?

Sex och relationer

UR Samtiden - Metoo - Vad kan skolan göra?

Hbtq-ungdomars utsatthet

Om programmet

Pedagogiskt material

Pedagogiskt syfte

Avsnitt

Vad vet vi om unga och sexualitet?

Sexuella trakasserier och skolans ansvar

Machofabriken - normkritik för unga

Dags att prata om sexuella övergrepp

Liknande program

Let's talk about sex, habibi

Vad vet vi om ungas sexualitet och hälsa?

Sexualundervisning bortom kondomer och klamydia

Vecka Sex 2022

Mellanstadiebarns frågor om kropp och sexualitet

En timme om sexualkunskap i särskolan

Sex på kartan - syntolkat

Sex och samlevnad

Hur kan skolan jobba mot hedersrelaterat våld och förtryck?

Sex och relationer