Spel, digital litteracitet och lärande
Om programmet
Vad lär man sig av att spela spel, förutom själva spelet i sig? Hur kan digital litteracitet kopplas samman med den digitala kulturen för att bygga broar över generationsgränserna? Adam Palmquist och Frida Monsén, båda med bred erfarenhet från klassrum, digitalt lärande och spelifiering, söker svaren och ger råd. Programledare: Patricia Diaz, författare och doktorand inom digitalisering. Inspelat den 24 september 2020 på Fotografiska i Stockholm. Arrangör: Studentlitteratur.
- Ämnesord:
- Datorspel, Datorstödd undervisning, Digital kompetens, Informationskompetens, Inlärning, Kultur, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Relationer mellan generationer, Skolan, Undervisning, Undervisningsmateriel
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Allmänbildande
- Ämne:
- Information och media, Pedagogiska frågor
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial