UR Samtiden - Puls och rörelse för inlärning
Hör om hur viktigt motorik och motion är för elevers inlärning.
Utbildningsvetenskaplig forskning
Streama program om Utbildningsvetenskaplig forskning inom ämnet Pedagogiska frågor.
Framtidens matematik
34 min · UR Samtiden - Hållbar forskning på Mälardalens högskola · Hur kan man utveckla konkreta verktyg för exempelvis ämnet matematik?
Vad kan neurovetenskap lära oss om hur vi lär?
9 min · UR Samtiden - Nobel Week Dialogue 2020 · Ett samtal om hur våra hjärnor tar in och lagrar kunskap.
Aktiv läskraft
53 min · UR Samtiden - Skolforum 2017 · Om hur man kan arbeta med metoden aktiv läskraft.
Förebilder som Dylan Wiliam, John Hattie och Carol Dweck
1 tim 20 min · UR Samtiden - Bedömning för och av lärande · Hur kan forskningsteorier om bedömning appliceras i klassrummet?
Framtidens skolbyggnad
21 min · Skolstudion · Hur skapas en god arbetsmiljö i nya skolbyggnader - och hemma?
Är handskrivningen på utdöende?
23 min · Skolstudion · Har det handskrivna ordet övertaget när det gäller faktisk inlärning?
Hur kan motorik främja inlärning?
1 tim 5 min · UR Samtiden - Puls och rörelse för inlärning · Professor Jacob Wienecke berättar om studier som gjorts.
Skolledning och det organisatoriska ledarskapet
36 min · UR Samtiden - Pedagogiskt ledarskap i förändring · Vem är det egentligen som leder skolan?
Lekandets språk
16 min · Didaktorn · Om behovet av ett gemensamt språk för hur barn leker på fritids.
Läsa på burk
22 min · Skolstudion · Vilka utmaningar ställs vi inför vid läsning från en skärm?
Barn lär sig av att lyckas
37 min · UR Samtiden - Mitt lärande · Jeanette Stenwall om hur läraren kan bygga motivation.
Att få veta eller upptäcka
44 min · UR Samtiden - Matematikbiennalen 2018 · Om elevers sätt att tänka vid lösning av matematiska problem.
Pedagogiskt ledarskap i förändring
6 min · UR Samtiden - Pedagogiskt ledarskap i förändring · Hör hur synen på pedagogiskt ledarskap har förändrats genom tiderna.
UR Samtiden - Pedagogiskt ledarskap i förändring
Föreläsningar från rektorsprogrammets forskningskonferens 2017.
Hitta till forskningen
28 min · Lärlabbet · Hur kan lärare hitta forskning som de kan använda i klassrummet?
Hjärna, gener och jävlar anamma
43 min · UR Samtiden - Skolforum 2016 · Barn är inte bra eller dåliga i ämnen - de är snabba eller långsamma.
Dylan Wiliam om lärandets vitala verktyg
28 min · Lärandets idéhistoria · Om bl.a. handuppräckning som svarsmodell.
Skolan som välfärdsagent
38 min · UR Samtiden - Pedagogiskt ledarskap i förändring · Hur utbildar framgångsrika rektorer för det demokratiska samhället?
Inlärningens flaskhals
21 min · Didaktorn · Sissela Nutley om vad lärare och elever bör känna till om hjärnan.