Till huvudinnehåll
series

UR Samtiden - Grav språkstörning

Hur möter man barn och unga som bär på en grav språkstörning?

• Högskola

• Pedagogiska frågor, Specialpedagogik

Programbild

Att undervisa i läsförståelse

Föreläsning43 min

Om programmet

Undervisning i läsning kräver att läraren har kännedom om hur läsförståelse skapas och hur den kan utvecklas. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand och berättar om hur man kan hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Ämnesord:
Läsförståelse, Läsundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Pedagogisk psykologi, Språkundervisning, Undervisning
Produktionsår
2012
Tillgänglig till
30 juni 2025
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Specialpedagogik

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program

Barn som väcker funderingar

1 tim 22 min · UR Samtiden - Se barnet i förskolan · På varje förskoleavdelning och i varje klass finns barn som kräver mer.

Del 2 - två vanliga problem

58 min · UR Samtiden - Varför lyssnar inte Kalle? · Gordon Neufeld berättar om två former av uppmärksamhetsproblem.

Om att lära sig. Del 1

1 tim 15 min · UR Samtiden - Född med CHARGE-syndrom · David Brown förklarar hur barn med CHARGE-syndrom beter sig.

Behandla barn med språkstörning

15 min · UR Samtiden - Barn med annorlunda språkutveckling · Olof Sandgren om forskningsläget gällande barn med språkstörning.

Ojämlikhet i tidig kommunikation

38 min · UR Samtiden - Barn med annorlunda språkutveckling · Julie Dockrell talar om de stora ojämlikheterna inom språklärande.