Name: Tiggy testar : Flaskspöket
Uploaded: 2013-07-03T22:00:00.000Z
Duration: 4 min 30 s
Description: Beppe presenterar sin kompis vattenspöket för Tiggy. Först ser Tiggy inget spöke utan bara en flaska med en plastpåse på toppen. Men med hjälp av vattentryck trollas Beppes fina spöke fram.

Syntolkat

Dokumentär

Kortfilm

Drama

Vetenskap & teknik

Poddar

Hej Sverige

Svenskt teckenspråk

Språk

Reseprogram

Finska

Jiddisch

Meänkieli

Romani

Samiska

Tiggy testar

Flaskspöket

Tiggy testar - teckenspråkstolkat

Beppe presenterar sin kompis vattenspöket för Tiggy. Först ser Tiggy inget spöke utan bara en flaska med en plastpåse på toppen. Men med hjälp av vattentryck trollas Beppes fina spöke fram.

Tiggy testar: Flaskspöket

Tiggy är nyfiken på hur saker fungerar. Varför flyter isbitar? Hur bildas en regnbåge? Och varför bubblar läsken? Tillsammans med Beppe utför hon häpnadsväckande experiment. Tiggy testar olika fenomen och upptäcker att hon blir trött i näsan.

Tiggy undrar vad en liter är och hur stor plats den tar.  En liter kan se väldigt olika ut men är alltid exakt lika mycket, trots olika behållare och mätglas.

Tiggy testar : Lita på en liter

Att lita på en liter

Tiggy undersöker hur olika föremål och vätskor hamnar om man lägger ner flera samtidigt i en behållare. De lägger sig i en speciell ordning för att de har olika densitet, vissa är helt enkelt tyngre än andra.

Tiggy testar : Superblandningen

Superblandningen

Tiggy får se att färgerna i en penna ibland består av en blandning av flera olika färger. Beppe visar hur färgerna kan separeras med hjälp av ett kaffefilter och lite vatten. Färgseparering, helt enkelt!

Tiggy testar : Pennans alla färger

Pennans alla färger

Tiggy undersöker om ett russin flyter eller sjunker i ett glas med läsk. Hon upptäcker att kolsyra bildas i läsken när man häller koldioxid i den.

Tiggy testar : Russinhissen

Russinhissen

Tiggy och Beppe bygger en tävlingsbana för ballonger som sitter på sugrör. Vad är det för kraft som får dem att åka framåt längs banan?

Tiggy testar : Ballongracet

Ballongracet

Tiggy ska baka bullar och gör två olika degar. Den ena med jäst och den andra utan. Kommer det att bli någon skillnad på dem?

Tiggy testar : Fluffiga degen

Fluffiga degen

Tiggy undersöker vad som flyter och vad som inte flyter när det släpps ner i vatten. Vad är det som gör att vissa saker flyter? Beppe förklarar förenklat vad begreppen Arkimedes princip och flytkraft innebär.

Tiggy testar : Flyter eller inte

Flyter eller inte

Tiggy testar att lukta en lång stund och inser att näsan kan bli trött. Näsans doftceller orkar inte längre skicka signaler till hjärnan och det slutar att lukta.

Tiggy testar : Trött i nosen

Trött i nosen

Tiggy vill bygga ett hus av pepparkakor, men upptäcker att olika material har olika hållfasthet.  Det handlar om hur mycket påfrestning ett material kan tåla.

Tiggy testar : Braigaste bron

Braigaste bron

Tiggy undersöker vad som händer med en ballong om man gnider den mot hår eller ylle. Hon upptäcker att ballongen får en laddning som kan dra till sig eller stöta bort olika föremål. Beppe förklarar begreppen attrahera och repellera.

Tiggy testar : Den magiska ballongen

Den magiska ballongen

Tiggy får lite olja över efter att ha smort in hjulen på sin skateboard. Istället för att kasta den tillverkar Tiggy och Beppe en slags lavalampa. Tiggy förstår att anledningen till att den blir så bubblig och tjusig är att oljan inte har någon löslighet i vatten.

Tiggy testar: Vackraste oljan

Vackraste oljan

Tiggy undrar varför man måste äta mat ur en tub när man är i rymden. Beppe berättar att det är för att maten inte ska flyga iväg åt alla håll och kanter och Tiggy får veta att detta har att göra med något som kallas för gravitation.

Tiggy testar: Vatten över huvudet

Vatten över huvudet

Varför blir viss mat brun när den har stått framme ett tag? Genom ett enkelt experiment får Tiggy reda på varför och hur det går att undvika genom konservering.

Tiggy testar: Det bruna äpplet

Det bruna äpplet

Går det att sänka ner papper i vatten utan att pappret blir blött? Tiggy testar och förstår att det beror på att vattnet ligger i luftmolekyler istället för vattenmolekyler. Hon får också se att det var precis så man gjorde förr i tiden när man skulle dyka.

Tiggy testar: Dykarnas hemlighet

Dykarnas hemlighet

Tiggy bygger en telefon av tråd och burkar. Men hur kommer det sig att man hör vad den som pratar i burken säger? Jo, ljudet färdas mellan burkarna på grund av vibrationer i tråden.

Tiggy testar: Muggtelefonen

Muggtelefonen

Vilka saker fastnar på en magnet? Tiggy testar och tar, med andra ord, reda på vilka föremål som är magnetiska.

Tiggy testar: Fastnar eller inte

Fastnar eller inte

Tiggy ska göra "låtsassaft" att lura Gordon med men upptäcker att inte alla vätskor vill blanda sig med varandra. På så vis får hon lära sig att det är skillnad mellan lösningar och blandningar.

Tiggy testar: Oljan som inte ville försvinna

Oljan som inte vill försvinna

Tiggy får öva på sin språkutveckling och kommunikationsförmåga genom att sortera olika sorters geometriska figurer. Hon tittar på hur en triangel, kvadrat, rektangel, cirkel och oval ser ut.

Tiggy testar: Para ihop figurer

Para ihop figurer

Tiggy får undersöka vad friktion är och vilka föremål som glider bäst mot en viss yta.

Tiggy testar: Prylracet

Prylracet

Tiggy blir nyfiken på att testa sin egen känsel och upptäcker att det är mycket svårare att känna med fötterna än med händerna. Hon får reda på att det går nervtrådar från huden till hjärnan som talar om vad det är man känner för något.

Tiggy testar: Hur känns det?

Hur känns det?

Tiggy undersöker om man kan förstora godisbitar genom att sänka ner dem i olika vätskor. Det kan man tydligen och detta beror på ett fenomen som kallas för osmos.

Tiggy testar: Godisfördubblaren

Godisfördubblaren

Tiggy hör ett ljud som hon vill identifiera. Med hjälp av olika prylar testar hon att återskapa ljudet och får i processen lära sig vad ljudvågor är för något.

Tiggy testar: Hitta ljudet

Hitta ljudet

Hur kan en sockerbit bara försvinna när man stoppar ner den i vatten? Tiggy undersöker lösningar och molekyler.

Tiggy testar: Sockerbiten som försvann

Sockerbiten som försvann

Hur bildas en regnbåge? Tiggy får reda på att vanligt synligt dagsljus egentligen består av en massa vackra färger som har olika våglängd.

Tiggy testar: Regnbågens alla färger

Regnbågens alla färger

Tiggy undrar varför vattnet i havet smakar så salt - man ser ju inget salt. Hon får reda på att man kan trolla fram saltet ur vattnet genom att låta vattnet avdunsta. Och dessutom kan saltvattnet bli en magisk målarfärg.

Tiggy testar: Måla med salt

Måla med salt

Tiggy blir nyfiken när hon får reda på att bomull nästan bara består av luft. Med ett enkelt experiment ser hon att det faktiskt stämmer. Beppe förklarar vad ett hålrum är för något.

Tiggy testar: Nästan bara luft

Nästan bara luft

Varför sjunker inte isbitarna i vattnet? Tiggy upptäcker att det finns nåt som kallas för densitet. Detta går att visa på ett snyggt sätt genom att ändra salthalten i en vätska och låta ett rått ägg flyta i den.

Tiggy testar: Ägghissen

Ägghissen

Skruvar i en hög och fjärilar i en hög? Eller kanske gröna för sig och gula för sig? Tiggy får öva på sin språkutveckling och kommunikationsförmåga genom att sortera olika sorters pasta.

Tiggy testar: Sortera pasta

Sortera pasta

Tiggy tar reda på vad det är som gör att en vattendroppe håller ihop och får även lära sig hur man kan förstöra "skinnet" på den. Beppe förklarar vad ytspänning är.

Tiggy testar: Droppars skinn

Droppars skinn

Tiggy testar att släppa föremål av olika form och vikt från en bestämd höjd och upptäcker att de träffar marken olika fort. Det är luftmotståndet som bestämmer hur fort något ramlar ner.

Tiggy testar: Snabbast i golvet

Snabbast i golvet

Tiggy får veta att vissa saker är sura medan andra är basiska. Men hur man får reda på vad som är vad utan att behöva stoppa något i munnen?

Tiggy testar: Färgbytarvätskan

Färgbytarvätskan

Tiggy undersöker om luft verkligen tar plats. Med detta experiment får hon reda på att det finns luftmolekyler överallt - och att de kan vara lite envisa.

Tiggy testar: Den omöjliga ballongen

Den omöjliga ballongen

Vad har näsan att göra med hur det smakar i munnen? Tiggy får smaka på olika blandningar av frukter och bär, dels när hon håller för näsan och dels när hon inte håller för näsan. Hon upptäcker då att allt hon smakar inte är smaker, ofta är det dofter man känner. Beppe förklarar vad doftcellerna i näsan är.

Tiggy testar: Luktburkarna

Luktburkarna

Tiggy undersöker hur mycket vatten som finns i våra grönsaker och frukter. För att ta reda på det får man ta hjälp av salt, och "dra ut" vatten ur dem. Ett fenomen som kallas osmos.

Tiggy testar: Det törstiga saltet

Det törstiga saltet

Tiggy undersöker vad som händer när man släpper ner en brustablett i vatten. Kan man få den att försvinna olika snabbt beroende på vilken vätska man släpper ner den i? Hon får reda på att när saker händer olika snabbt i ett experiment kallas det för att de har olika reaktionshastighet.

Tiggy testar: Snabbaste tabletten

Snabbaste tabletten

Tiggy undersöker hur man bygger en flöjt och hur olika mängder vatten i flaskor skapar olika toner.

Tiggy testar: Flaskflöjten

Flaskflöjten

Tiggy får prova att bygga en häftig "bilbana". Med hjälp av en magnet och ett gem kan flera personer tävla mot varandra på banan och samtidigt få en förståelse för att magneter attraherar saker som är gjorda av metall.

Tiggy testar: Magnetspelet

Magnetspelet

Tiggy utmanar Beppe i en löptävling. Hon blir överraskad över att Beppe är så snabb, men han säger att det är för att han har värmt upp. I ett experiment kollar de hur värme påverkar vattenmolekyler och reaktionshastigheten.

Tiggy testar: Snabbaste vattnet

Snabbaste vattnet

Tiggy och Beppe leker skuggleken och spelar skuggteater. När de kollar på hur skuggor påverkar ljuset tittar de på färgfilter och ljusriktning.

Tiggy testar

Flaskspöket

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Lärarhandledning

Tiggy testar

Flaskspöket

Om programmet

Pedagogiskt materialLärarhandledning

Pedagogiskt syfte

Lärarhandledning

Avsnitt