Intresset för prov och provkonstruktion har vuxit de senaste åren. Prov ger ett värdefullt bidrag när det handlar om att mäta elevers kunskaper. Men alla prov är inte bra, menar forskaren Christina Wikström. Dåliga prov leder ofta till fel slutsatser och dåliga beslut som kan få ödesdigra följder för den enskilde eleven. Föreläsningen handlar om vad som kännetecknar ett bra prov, vad man kan och inte kan göra med prov och hur man bör tänka när man vill utveckla ett eget prov. Inspelningen ägde rum den 27 oktober 2014 på Älvsjömässan, Stockholm. Arrangör: Skolforum.

UR Samtiden - Skolforum 2014

Konsten att göra ett bra prov

Annelie Johansson är lärarutbildare vid Karlstads universitet och Camilla Grönvall är doktorand vid Karlstads universitet. De berättar om hur man kan göra grammatikämnet mer meningsfullt för eleverna. Genom att lärare blir säkrare i grammatiska frågor ges de möjlighet att arbeta med elevernas språkutveckling på ett sätt som ligger långt från ett gammaldags tragglande av regler i grammatikböckerna. Inspelningen ägde rum den 27 oktober 2014 på Älvsjömässan i Stockholm. Arrangör: Skolforum.

Kreativ grammatik

Många av dagens ungdomar sover för lite och känner sig ständigt stressade. Här talar Ann Nygren som är livsstilspedagog om hur stressen tar sig vidare in i klassrummet. Vi får också verktyg för att kunna varva ner och framförallt sova bättre. Nygren menar att det är den ständiga uppkopplingen som bidrar till ungdomars stresskänsla. Inspelningen ägde rum den 27 oktober 2014 på Älvsjömässan i Stockholm. Arrangör: Skolforum.