Till huvudinnehåll
series

Musikens atomer

Historia, termer och fakta om artister varvas med ljudande exempel.

• Grundskola 4-6

• Musik, Instrument, Musikanvändning och påverkan, Musikens byggstenar, Musikhistoria, Musikskapande, Populärmusik

Programbild

Abba, pop och takt. Del 2

Lär-mer-program6 min

Om programmet

Fördjupningsdel. Vi hör ett kort stycke ur låten "SOS" med popgruppen Abba. Hur kommer det sig att låten känns både ledsen och glad? Vi går igenom toner och ackord och fördjupar oss inom klang med tonvikt på treklang. Skillnaden mellan dur och moll tydliggörs. Hur upplevs de olika ackorden rent känslomässigt? Och vad är takt? Fyrtakt och tretakt förklaras. 4/4 är en taktart men vad betyder det? Och hur känns baktakt? Vi får ett kort smakprov på reggae. Vilka element behöver bytas ut i en poplåt för att det ska bli reggae? Avslutningsvis gör programledarna och musikerna Hanna och Axel om Abbas "SOS" till en reggaeversion.

Ämnesord:
1960-talet, 1970-talet, Musik, Musikhistoria, Pop, Populärmusik, Reggae
Produktionsår
2018
Tillgänglig till
30 juni 2025
Talat språk
Svenska

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Grundskola 4-6
Skolämne:
Musik, Musikanvändning och påverkan, Musikens byggstenar, Populärmusik

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program

Att skapa musik

· 10 min · Dock´n´roll - syntolkat · Ingen tycker om Fanny Forms konstiga musik.

Text och inspiration

· 10 min · Dock´n´roll - syntolkat · Hur ska Wendy kunna lära sig att skriva texter till sin musik?

Klang och dynamik

· 10 min · Dock´n´roll - syntolkat · Kenny Klang bara skriker och spelar koklocka på alla sina låtar.

Rytm

9 min · Dock´n´roll · Kommer det att bli någon ny hitlåt för Ronny Rhytm?

Puls och tempo

· 10 min · Dock´n´roll - syntolkat · Betty Beat har ett stort problem. Hon vet inte vad puls och tempo är.