series

NPF-podden

Om frågor som rör barn med neuropsykiatriska diagnoser.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Specialpedagogik, Samhällskunskap, Individer och gemenskaper

Programbild

Skolan ser inte svårigheterna

Om programmet

Vad gör man när barnen gör allt för att hålla ihop i skolan och sedan brakar ihop hemma? Hur ska skolan förstå att barnen behöver anpassningar i skolan? Det undrar en mamma till två flickor som har autism och adhd. Skolan ser två barn som klarar målen, och hon ser två barn hemma som är utmattade och snart inte orkar gå till skolan längre. Hur ska de kunna mötas?

Ämnesord:
Barn med adhd, Barn med autism, Barn med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, Elever med särskilda behov, Personer med funktionsnedsättning, Samhällsvetenskap, Skolan, Sociala frågor, Undervisning
Produktionsår
2018
Tillgänglig till
30 juni 2025
Talat språk
Svenska
Medverkande
Ulrika Aspeflo, Bo Hejlskov Elvén
Ladda ner programmetLadda ner programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program