Jargong och språkbruk

· Avsnitt 2 · 20 min · Maria vill kunna hålla en röd tråd i sin undervisning.

· Avsnitt 3 · 24 min · Frode undervisar nyanlända ungdomar på högstadiet.

· Avsnitt 4 · 25 min · Inger berättar att eleverna är stressade av lärarnas bedömningar.

· Avsnitt 5 · 24 min · Hur kan man göra utvecklingssamtalen konstruktiva och utvecklande?

· Avsnitt 6 · 22 min · Anja måste välja nytt arbetsmaterial till sin förskoleklass.

· Avsnitt 7 · 24 min · Emma berättar om sin arbetssituation och de krav som hon tycker finns.

· Avsnitt 8 · 29 min · Juristen Jan Melander berättar hur det går till vid en orosanmälan.

· Avsnitt 9 · 29 min · SVA-läraren Tina söker skönlitterära texter som engagerar eleverna.

· Avsnitt 10 · 15 min · Hur kan undantagsbestämmelsen PYS användas?

· Avsnitt 11 · 28 min · Hur kan Karin stötta och nå sin nya elev, som har en språkstörning?

· Avsnitt 12 · 25 min · Hur ska Lena göra - hennes nya klass har högre betyg än motiverat.

· Avsnitt 13 · 18 min · Hur kan man hantera påstridiga föräldrar?

· Avsnitt 14 · 26 min · Hur lär man en elev ett nytt språk när man inte vet elevens modersmål?

· Avsnitt 15 · 23 min · Hur kan man lösa en konflikt i en elevgrupp som pågått länge?

· Avsnitt 16 · 25 min · Om hur man inkluderar alla elever i en klass - även de högpresterande.

· Avsnitt 17 · 21 min · Språkläraren Lollo jobbar mycket övertid. Hur kan hon prioritera?

· Avsnitt 18 · 20 min · Hur når jag alla elever när nivåerna i matteklasserna är så olika?

· Avsnitt 19 · 22 min · Hur kan man som lärare bemöta en arg förälder?

· Avsnitt 20 · 20 min · Vilka arbetsuppgifter ingår egentligen i mentorskapet?