Att främja elevers skolnärvaro
Om programmet
Vad säger forskning om hur man kan främja elevers skolnärvaro? Det går inte att ge ett entydigt svar på varför elever inte vill eller orkar gå till skolan, eftersom orsakerna varierar. Flera forskningsstudier visar dock att det finns vissa faktorer på olika nivåer som har betydelse för att det närvarofrämjande arbetet ska bli framgångsrikt. Helena Andersson är universitetslektor i pedagogik. Inspelat den 11 mars 2020 på Linnéuniversitet i Växjö. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
- Ämnesord:
- Elever med särskilda behov, Elever som avbryter studierna, Skolan, Skolsociala åtgärder, Undervisning
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Ämne:
- Pedagogiska frågor
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial