Inkluderande klassrumsundervisning för elever med NPF Del 2
Om programmet
Jordan Shurr, professor i specialpedagogik vid Queen's University i Kingston, Kanada fortsätter sin föreläsning om vilka faktorer är viktiga för hur en elev klarar skolan. Med fokus på elever med diagnoser som autism och adhd har professor Jordan Shurr tittat på allt från instruktioner från läraren till hur skolbyggnaderna är konstruerade. Detta är den andra delen av två föreläsningar. Inspelat den 11-12 november 2021 i Aula Medica på Karolinska Institutet. Arrangör: KIND, Karolinska institutet.
- Ämnesord:
- Barn med funktionsnedsättning, Elever med särskilda behov, Inkluderande utbildning, Inlärning, Skolan, Undervisning
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Ämne:
- Pedagogiska frågor, Specialpedagogik
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial