series

UR Samtiden - Matematikbiennalen 2022

Föreläsningar från Matematikbiennalen 2022.

• Lärarfortbildning

• Matematik, Pedagogiska frågor

Programbild

Automatisering i addition och subtraktion

Föreläsning · 26 min

Om programmet

Hur lyckas man med automatisering när de yngsta eleverna ska lära sig matematik i skolan? Att jobba strukturerat med hjälp av spel, visuellt stöd och sånger kan vara ett sätt att stödja inlärning. Susanne Lantz, rektor i Tranås, berättar hur man kan använda dessa metoder, vilka fällor man kan gå i och hur man lyckas att få en progression i undervisningen. Inspelat den 31 mars 2022 på Linnéuniversitetet i Växjö. Arrangör: Linnéuniversitetet.

Ämnesord:: Addition, Inlärning, Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Subtraktion, Undervisning

Produktionsår: 2022
Tillgänglig till: 30 juni 2024
Talat språk: Svenska
Undertexter: Svenska
Föreläsare: Susanne Lantz

Dela programmet

Ladda ner programmetLadda ner programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:: Lärarfortbildning
Skolämne:: Matematik, Fyra räknesätt, Pedagogiska frågor

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Automatisering i addition och subtraktion

26 min · Hur kan man lära små barn automatisering i matematik?

Bråkgiraffen

48 min · Allt du behöver veta för att undervisa om bråk!

Kreativ och inspirerande matematik

41 min · Få tips på hur man kan lyfta sin matematikundervisning.

Kan intensivundervisning lösa problem med taluppfattningen?

35 min · Hur upptäcker man elevers svårigheter i matematikundervisningen?

Inkluderande matematikundervisning

43 min · Hur kan man jobba inkluderande i matematikundervisningen?

Geogebra - så kan du använda det i din undervisning

39 min · För vilka moment är matematikverktyget mest lämpat?

Språket är nyckeln till en hållbar matematikundervisning

44 min · Om språkets betydelse för att kunna förstå matematiska begrepp.

Tekniken styr pedagogiken

37 min · Hur påverkar användningen av digitala verktyg matematikundervisningen?

Barn som är svaga i matematik

41 min · Varför lär sig inte alla barn att behärska matematik under skoltiden?

Liknande program

Bråk, decimaler och procent

1 tim 3 min · UR Samtiden - Underbar matematik · Kunskaper om bråk och decimaltal är en viktig grund för högre studier.

Bedömning av matematiska förmågor

59 min · UR Samtiden - Matematik i kubik · Hur ser de matematiska förmågorna ut i den nya kursplanen?

En lärare + en elev = Intensivmatte

46 min · UR Samtiden - Matematik i kubik · Görel Sterner resonerar kring olika former av intensivundervisning.

Att laborera med matte i datorn

54 min · UR Samtiden - Inspirerande matematik · Att arbeta praktiskt och lekfullt med matten med hjälp av datorer.

Den magiska tallinjen

· 15 min · Didaktorn · Om hur sexåringar kan träna sin matematiska förmåga.

Förbannad statistik

· 15 min · Didaktorn · Statistiska centralbyrån databas är en guldgruva för skolan.

Hur går det med programmeringen?

· 28 min · Skolministeriet · Har lärarna hunnit lära sig det de ska lära ut?

Vad är matteångest?

· 28 min · Skolministeriet · Vad är det med matematikämnet som väcker ångest?

Kartläggning och bedömningsstöd - vad händer sedan?

39 min · Matematikbiennalen 2024 · Hur kan man tidigt identifiera de elever som behöver stöd i matematik?

Bråk och intriger

· 28 min · Jobbiga föräldrar · Hur ska man agera när ens barn gråter för att någon har varit taskig?