Till huvudinnehåll
series

Ingvar Lindqvist-dagen 2024

Föreläsningar om lärande och utbildning inom naturvetenskapliga ämnen.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Didaktik och metod

Programbild

Att vara kreativ i sitt vetenskapliga lärande

Föreläsning33 min

Om programmet

Hur utvecklar man ett naturvetenskapligt lärande som uppmuntrar och bygger på nyfikenhet och kreativitet? Det har gymnasielärarna Cristina Bernardez Marti och Jens Bjelvenmark hittat svar på. Här berättar de själva om konkreta exempel från sin undervisning som har gett dem 2024 års Ingvar Lindqvist-pris i kemi och biologi. Inspelat i Beijersalen i Stockholm den 10 april 2024. Arrangör: Kungliga Vetenskapsakademien.

Ämnesord:
Lärare, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning, Undervisning i naturorienterande ämnen, Undervisning i naturvetenskapliga ämnen
Produktionsår
2024
Tillgänglig till
30 juni 2026
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska
Föreläsare
Cristina Bernardez Marti, Jens Bjelvenmark
Ladda ner programmetLadda ner programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program

Bråk, decimaler och procent

1 tim 3 min · UR Samtiden - Underbar matematik · Kunskaper om bråk och decimaltal är en viktig grund för högre studier.

Dyslexi och andraspråk

57 min · UR Samtiden - Specialpedagogik · Elever som undervisas på sitt andraspråk får inte hjälp med sin dyslexi.

Läxfritt

· 15 min · Didaktorn · Hur undervisar man högstadieelever utan att ge några läxor?

Produktiva frågor

· 15 min · Didaktorn · Hur kan man som lärare bidra till elevers kreativa tänkande?

Läsoförståelse

· 15 min · Didaktorn · Måste man fullt förstå en text för att få en stor läsupplevelse?

Digital kompetens

8 min · Tio lektioner i språkdidaktik · Lektion 9. Att använda sig av digital teknik och internet.