Therese Eriksson växte upp med en gravt alkoholiserad, och senare psykiskt sjuk, mamma. Förhållandena i hemmet hölls hemliga för omgivningen och Therese fick sköta det praktiska. Det var också hon som ringde efter ambulans när mamman blev för sjuk. När Therese flyttade hemifrån tog hon initiativet till Maskrosbarn - ett nätverk för barn och unga med problem. Maskrosbarn vill vara ett bollplank och stöd för ungdomar och göra dessa unga till just maskrosbarn - barn som växer och utvecklas trots dålig jordmån. Arrangör: Samba - en samarbetsorganisation för barnen.

UR Samtiden - Barnen och samhället

Maskrosbarn - att växa upp i en dysfunktionell familj

Nossebro skola i Essunga kommun i Västergötland var en liten skola med blygsamma elevresultat. En stor andel av eleverna klarade inte grundskolans mål och skolledningen tvingades fundera över hur man skulle förändra undervisning och organisation för att förbättra resultaten. Rektor Lasse Björkqvist och läraren Johanna Lundin berättar hur skolan lyckades höja betygen och få alla elever att klara målen genom ett nytt arbetssätt. Bland annat plockade man bort alla individuella program och tog in stödlärare i klassrummet. Lärarna blev gladare, och eleverna starka och stolta. Arrangör: SAMBA.

Alla ska klara skolan - exempel från Nossebro skola

Hur kan utsatta barns problem se ut och vad kan samhället och ideella organisationer göra för att hjälpa, stötta och förebygga? Det borde vara självklart att alla barn i Sverige får en bra uppväxt, men i varje årskull är det 10 000 barn som av någon anledning hamnar utanför. Barn som inte får tillräcklig trygghet vare sig hemma eller i skolan. Rikskonferens i Stockholm 18 oktober 2010. Arrangör: Samba - en samarbetsorganisation för barnen. Moderator: Cecilia Modig.

UR Samtiden - Barnen och samhället

Maskrosbarn - att växa upp i en dysfunktionell familj

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial