Name: Barns rätt med Jonas : Rätt att uttrycka sin mening
Uploaded: 2019-11-11T01:00:00.000Z
Duration: 6 min 1 s
Description: Jonas pratar med 10-åriga Azada om hur mycket man har att säga till om hemma och i skolan när man är barn. Och hur var det när Jonas var liten? Fick han och brorsan verkligen bestämma om något? Jonas kollar med sin mamma. Om artikel 12 i barnkonventionen; barns rätt att uttrycka sin mening.

Syntolkat

Dokumentär

Kortfilm

Drama

Vetenskap & teknik

Poddar

Hej Sverige

Svenskt teckenspråk

Språk

Reseprogram

Finska

Jiddisch

Meänkieli

Romani

Samiska

Jonas pratar med 10-åriga Azada om hur mycket man har att säga till om hemma och i skolan när man är barn. Och hur var det när Jonas var liten? Fick han och brorsan verkligen bestämma om något? Jonas kollar med sin mamma. Om artikel 12 i barnkonventionen; barns rätt att uttrycka sin mening.

Barns rätt med Jonas

Radioprogram för barn på grundskolan. Del 3 av 10. Om artikel 12 i barnkonventionen och barns rätt att uttrycka sin mening.

Rätt att uttrycka sin mening | Barns rätt med Jonas

Programledaren Jonas Leksell återvänder till sin hemstad Borlänge. Han pratar med sin mamma om sin barndom, om hur det var att vara barn då och vilka rättigheter han hade. Men hur ser det ut i dag? För att ta reda på det pratar han med olika Borlängebarn om deras liv och rättigheter, kopplat till barnkonventionen. Han besöker bland annat sin gamla grundskola.

Denna serie belyser barnkonventionen ur en vardagsvinkel i hem- och skolmiljö. På ett lättsamt sätt hjälper programmen lyssnaren att relatera till och förstå några av artiklarna i konventionen. Programmen kan fungera som lektionsstarters eller diskussionsunderlag kring de olika artiklarna inför att barnkonventionen blir lag i Sverige 2020.

Jonas har åkt till sin hemstad Borlänge, där han funderar över skillnaden mellan att vara barn idag och när han var liten. 10-åriga Josef berättar vad han helst gör tillsammans med sina kompisar, "Vi spelar mycket fotboll och så cyklar vi runt en massa och trixar med cyklarna". Jonas som ofta hängde i skogen när han var liten försöker peppa Josef på en sväng ut i skogen. Om artikel 31 i barnkonventionen; barn har rätt till lek, vila och fritid.

Rätt att leka

10-åriga Rachel som delar rum med sin bror berättar hur hon gör för att få vara ifred. Och Jonas pratar med sin mamma om vad som hände när hon överraskade med fika, när Jonas och kompisarna lekte indianer långt uppe i skogen. Om artikel 16 i barnkonventionen; barn har rätt till ett privatliv.

Rätt till privatliv

Rätt att uttrycka sin mening

Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter. Ingen får diskrimineras, så står det i barnkonventionens artikel nr 2. 10-åriga Janiar tipsar om hur man ska göra för alla ska få vara med när man spelar fotboll. Och Jonas frågar sin mamma om alla behandlades lika när hon var liten. Då berättar hon att på den tiden fanns det dom som kallades för "fint folk".

Barns lika värde

"Dom lyssnar när jag är ledsen och undrar hur jag mår", 11-åriga Pirawan berättar om sina föräldrar och om hur hon tycker att en bra förälder ska vara. Jonas frågar sin mamma om hon känner sig nöjd med hur hon har varit som mamma. Om artikel 5 i barnkonventionen; barnets föräldrar eller annan vårdnadshavare ansvarar för barnet.

Föräldrarnas ansvar

Jonas är tillbaka på sin gamla skola i Borlänge. Där träffar han 10-åriga Janiar. De pratar om hur det är att gå i skolan. Måste man gå i skolan, och vad händer om någon inte vill gå dit? Jonas ringer rektorn för att få svar. Om artikel 28 i barnkonventionen; barn har rätt till utbildning. Grundskolan ska vara obligatorisk, kostnadsfri och tillgänglig för alla.

Rätt till utbildning

"Det var mycket mobbning förut, men nu är fler lärare ute på rasten". Rachel och Dilyar berättar för Jonas hur dom har gjort för att det ska blir mindre mobbning. Jonas berättar att han var en av dom som mobbade när han gick i skolan, och hur det känns idag. Sedan pratar Jonas med skolkuratorn om hur man kan få stopp på mobbning. Flera av artiklarna i FN:s barnkonvention handlar om barns trygghet, till exempel nummer 19; barn ska skyddas mot alla former av fysiskt eller psykiskt våld.

Rätt till trygghet

Jonas har talkshow på skolan med temat religion. Han pratar med Azada som är muslim och Pirawan som är buddist. Jonas själv är inte troende alls. Tillsammans pratar dom om vad religionsfrihet betyder. Sedan träffar Jonas religionsläraren för att fråga vilken religion som är bäst. Om artikel 14 i barnkonventionen; barn har rätt att utöva vilken religion de vill, eller ingen alls.

Religionsfrihet

"Jag hamnade alltid på bänken när det var fotboll för jag var så dålig", berättar Jonas för eleverna på sin gamla grundskola i Borlänge. Det är rast och fotbollsplanen är full av elever, men får alla vara med och spela? Och hur är det på idrotten? Vad händer om man inte vill vara med? Jonas pratar med idrottsläraren som ger tips på hur man kan göra så att fler vill vara med. Om artikel 31 i barnkonventionen; barn har rätt till lek, vila och fritid.

Rätt till fritid

"Om jag bestämde skulle vi jämt få tacos eller pizza". 10-åriga Havin visar Jonas hur skolans matsal funkar. Varför får inte eleverna bestämma vad det ska bli för mat? Skulle det bli knasigt? De funderar också kring vad det egentligen betyder att barns bästa ska komma i första hand. Jonas avslutar sina veckor hemma hos mamma med att bjuda på mat. Om artikel 3 i barnkonventionen; vid alla beslut som rör barn ska i första hand beaktas vad som bedöms vara barnets bästa.

Barnets bästa

Om barns vardag och liv kopplat till barnkonventionen och barns rättigheter. För barn på grundskolan. Radioserie i 10 delar.

Barns rätt med Jonas

Rätt att uttrycka sin mening

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Barns rätt med Jonas

Rätt att uttrycka sin mening

Om programmet

Pedagogiskt materialPedagogiskt syfte

Pedagogiskt syfte

Avsnitt