Vad påverkar ungdomars delaktighet?
Om programmet
Att vara delaktig i vardagliga situationer ger möjlighet att skapa färdigheter som är viktiga senare i livet. Frida Lygnegård beskriver hur ungdomar som följer grund- och grundsärskolans läroplan skattar sin delaktighet i aktiviteter i och utanför skolan, och vad som påverkar deras upplevelse av delaktighet. Inspelat den 26 november 2019 på Nalen i Stockholm. Arrangör: Vetenskap & Allmänhet.
- Ämnesord:
- Barn och ungdom, Samhällsvetenskap, Sociologi, Ungdomar, Ungdomspsykologi
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Ämne:
- Samhällskunskap, Identitet och livsstil
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial