Till huvudinnehåll

series

Programmera mera - syntolkat

Barn deltar i utmaningar som har med programmering att göra.

• Grundskola F-3

• Information och media, Teknik, Kommunikations- och informationsteknik

Programbild

Musik och programmering

SyntolkatAvsnitt 8 · 14 min

Vad är skillnaden mellan musik som spelas på ett akustiskt piano och den som spelas på ett digitalpiano? Karin Nygårds pratar med deltagarna om saker som är programmerade. De får en uppgift som handlar om att sätta ihop en algoritm av kodremsor och ett uppdrag där de ska programmera ett bananpiano.

Finns även Utan tolkning

Vad är maskinkod?

Avsnitt 1 · 15 min · Barn deltar i utmaningar om maskinkod och robotprogrammering.

Vad är programmerat?

Avsnitt 2 · 15 min · Barn deltar i utmaningar om sortering och programmering.

Vad är en robot?

Avsnitt 3 · 15 min · Många av de saker vi har omkring oss är robotar.

Vad är en bugg?

Avsnitt 4 · 15 min · Deltagarna får testa på datorns eget språk, maskinkod.

Vad är en loop?

Avsnitt 5 · 15 min · Deltagarna genomför utmaningar som handlar om programmering.

Vad är en algoritm?

Avsnitt 6 · 14 min · Om algoritmer och datorspelsprogrammering.

Hur styr villkor programmering?

Avsnitt 7 · 15 min · Klarar deltagarna att programmera en robot så att den målar?

Musik och programmering

Avsnitt 8 · 14 min · Deltagarna får i uppdrag att programmera ett piano av bananer.

Bli en bra programmerare

Avsnitt 9 · 15 min · Vilka egenskaper är bra att ha om man ska programmera?

Vad är artificiell intelligens?

Avsnitt 10 · 15 min · Skulle programmering kunna rädda världen?

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.