Mot ett jobb på restaurang

I en nystatsning arbetar särskolelever arbetar integrerat tillsammans med elever från både språkintroduktion och det nationella programmet. I klassen finns elever som har olika behov av stöd och tillsammans driver de lunchrestaurang två dagar i veckan. Hör lärare och elever berätta om hur de tillsammans arbetar för att nå målet, att alla elever ska få ett jobb inom restaurangbranschen.

Ämnesord:

Elever med särskilda behov, Gymnasieskolan, Inkluderande utbildning, Integrerad undervisning för personer med funktionsnedsättning, Undervisning