Kommunen

Hur kan kommunen jobba för att bättre inkludera barn med intellektuell funktionsnedsättning i olika verksamheter och i samhället i stort?Arkitekten Stefan Petersson berättar hur han inkluderar alla barn i sitt arbete. Oliwer Karlsson, inkluderingskoordinator, ger sin bild av hur vi alla kan bli bättre på att inkludera fler. Anki Gustafsson, specialpedagog, berättar hur hon jobbar med kommunikation med sina elever.

Ämnesord:

Barn med intellektuell funktionsnedsättning, Barnkonventionen (1989), Barns rättigheter, Jämlikhet, Kommuner, Politik, Samhällsvetenskap, Social integration, Statskunskap, Sverige, Sveriges politik