Värderande ord stämplar elever
· 17 min · NPF-podden · Om vikten av att som lärare inte använda värderande ord om elever.
Ledarverktyg för kunskapsutveckling
Om programmet
Vad händer när resultat blir ett starkt fokus i arbetet med pedagogiskt ledarskap? Guri Skedsmo är professor vid Universitetet i Oslo och vid Pädagogische Hochschule Zug i Schweiz. Hon berättar om norsk forskning på samband mellan skolledarverktyg och resultatuppföljning. Från rektorsprogrammets forskningskonferens 2017. Inspelat den 8 maj 2017 på Clarion Hotel i Stockholm. Arrangör: Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet.
- Ämnesord:
- Rektorer, Resultatanalys , Skolan, Skolledare, Skolledning, Skolpersonal, Undervisning
- Produktionsår
- 2017
- Talat språk
- Svenska
- Undertexter
- Svenska
- Föreläsare
- Guri Skedsmo
Dela programmet
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Lärarfortbildning
- Skolämne:
- Pedagogiska frågor, Lärarroll och ledarskap, Utbildningsvetenskaplig forskning
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial
