Raphael Lemkin - folkmordsbegreppets fader
Om programmet
Redan som barn ställer sig Raphael Lemkin frågan varför det inte finns en lag som förbjuder förföljelse och mord på människor som tillhör en grupp. Och frågan kommer följa honom hela hans liv. Ensam kommer han arbeta för en ny internationell lagstiftning. Under andra världskriget formulerar han begreppet folkmord, och efter kriget fattar FN beslut om en FN:s Folkmordskonvention.
- Ämnesord:
- Folkmord, Folkrätt, Förenta nationerna, Historia, Internationell rätt, Internationella relationer, Lagstiftning, Lemkin, Raphael, 1900-1959, Rättsvetenskap, Samhällsvetenskap
Pedagogiskt syfte
Vad är kritiskt tänkande? Och hur tänker man kritiskt? Programmen är tänkta att användas i undervisningen på gymnasiet, folkhögskolor och i folkbildningen, både för att inspirera till självständigt tänkande, men också för att åskådliggöra den idéhistoriska kontext som de porträtterade personerna levde och verkade i.
- Utbildningsnivå:
- Folkhögskola / Studieförbund
- Ämne:
- Samhällskunskap, Lag och rätt, Politik och statskunskap
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial