Till huvudinnehåll
series

Att inspirera i matematik

Hur kan en mattelärare inspirera och hjälpa elever som halkat efter?

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Didaktik och metod

Programbild

Leka för livet

Avsnitt 16 min

Om programmet

Eva-Stina Källgården lägger matematikboken åt sidan med jämna mellanrum och ägnar lektionstiden åt spel, lekar och experiment istället. Det fungerar alltifrån de allra yngsta barnen på grundskolan, där det främst handlar om att ge en god relation till matematikämnet, till studenterna på lärarutbildningen. Eva-Stina insåg tidigt att abstrakta begrepp förklaras bäst med handfasta hjälpmedel, som måttband, modellera och stenkulor - eller den egna kroppen.

Ämnesord:
Matematik, Matematiklärare, Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Praktisk kunskap, Undervisning, Undervisningsmateriel
Produktionsår
2020
Tillgänglig till
30 juni 2025
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska
Medverkande
Eva-Stina Källgården

Pedagogiskt syfte

Syftet är att ge lärare i matematik en ökad förståelse för elever som kommer efter i ämnet, och ge idéer, tankar och konkreta uppslag på hur man kan hjälpa dem att prestera bättre. Dokumentären Att hata matematik kan med fördel ses tillsammans med de tre programmen.

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Kompletterande program

Leka för livet

Avsnitt 1 · 6 min · Abstrakta begrepp förklaras bäst med handfasta ting som lera och band.

Räkna med mig

Avsnitt 2 · 5 min · Om att både kunna hålla starka elever motiverade och stödja de svaga.

Hela klassen räknar

Avsnitt 3 · 4 min 42 sek · Om uppfinningsrika metoder som gör alla elever delaktiga.

Liknande program

Bråk, decimaler och procent

1 tim 3 min · UR Samtiden - Underbar matematik · Kunskaper om bråk och decimaltal är en viktig grund för högre studier.

Dyslexi och andraspråk

57 min · UR Samtiden - Specialpedagogik · Elever som undervisas på sitt andraspråk får inte hjälp med sin dyslexi.

Läxfritt

· 15 min · Didaktorn · Hur undervisar man högstadieelever utan att ge några läxor?

Planerad feedback

· 15 min · Didaktorn · Hur får man elever att ta till sig den feedback de får?

Att stötta skrivande

28 min · Språket bär kunskapen · Teresia och klassen får fler pusselbitar i undervisningsmodellen.

Utbilda färre lärare

· 15 min · Didaktorn · För många lärarstudenter kan bidra till sämre utbildade lärare.

Inre bilder

8 min · Strategier för läsförståelse · Eleverna ska föreställa sig hur en karaktär ser ut och måla av hen.