Distansundervisningens effekter under pandemin
35 min · Lisa Thorell berättar om bristen på stöd för barn under pandemin.
Hur kan specialpedagoger och elevhälsopersonal förbereda sig bättre inför kommande krissituationer? Rano Zakirova Engstrand, lektor i specialpedagogik vid Stockholms universitet, berättar om ett forskningsprojekt där man utifrån ett föräldraperspektiv undersöker hur elever i årskurs 7 till 9 med behov av särskilt stöd har mått under covidpandemin och hur skolornas stöd har fungerat. Förhoppningen är att kunskapen ska göra det lättare att förbereda sig inför kriser i utbildningen i framtiden. Inspelat på Stockholms universitet den 9 mars 2022. Arrangör: Specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet.
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial