Föreläsningar

1 tim 12 min · Föreläsning · Magnus Tideman sammanfattar resultaten från två forskningsprojekt.

24 min · Föreläsning · Dotterns självmordsförsök ledde till en adhd-diagnos.

37 min · Föreläsning · Anders Bagge berättar om sin adhd och den show han ska göra om adhd.

27 min · Föreläsning · Vilket stöd kan anhöriga till personer med adhd få?

22 min · Föreläsning · Myndigheten har ett särskilt uppdrag för unga med funktionsersättning.

29 min · Föreläsning · Hur skapar man bra förutsättningar för arbetsplatsförlagt lärande?

23 min · Föreläsning · Kajsa Ihre berättar om den vardagsproblematik som diagnosen innebär.

19 min · Föreläsning · Anett Sundqvist forskar kring barn med olika funktionsnedsättningar.

31 min · Föreläsning · Peter Marschik föreläser om hur man kan upptäcka NPF hos små barn.

38 min · Föreläsning · Hur är det att få en adhd-diagnos som vuxen?

1 tim 19 min · Föreläsning · Christina Nicolaidis går igenom forskningen om autism hos vuxna.

15 min · Föreläsning · Vad påverkar skolgången för elever med autism och asperger?

59 min · Föreläsning · Två forskare berättar om sina arbeten.

1 tim 0 min · Föreläsning · Om ett område som ofta präglas av stigma och socialt obehag.

30 min · Föreläsning · Kajsa Igelström om den stora variationen inom autismspektrumet.

33 min · Föreläsning · Journalisten Lina Liman om livet före och efter diagnosen.

29 min · Föreläsning · Vad innebar covidpandemin för autistiska personer och deras familjer?

18 min · Föreläsning · Hur kan skolpersonal minska stressen hos elever vid övergångar?

14 min · Föreläsning · Presentation av en studie om coronapandemin och personer med autism.

18 min · Föreläsning · Stefan Stenfelt har studerat ensidig hörselnedsättning och dövhet.

30 min · Panelsamtal/Intervju · Finns det fortfarande förutfattade meningar om adhd?

39 min · Föreläsning · Vilket samband finns det mellan kvinnors hormonella cykel och adhd?

39 min · Föreläsning · Maria Bühler om vad som utmärker flickor med autism och adhd.

10 min · Föreläsning · Sophie Dow inleder konferensen om autism och NPF.

34 min · Panelsamtal/Intervju · Hur ska en utbildning för specialpedagoger se ut?

32 min · Panelsamtal/Intervju · Vilka tidiga insatser vet vi spelar roll för barns framtida kunskaper?

41 min · Föreläsning · Vad driver en forskare att fortsätta forska om adhd?

35 min · Föreläsning · Vad händer om man flyttar fokus till individens styrkor?

44 min · Föreläsning · En modell som underlättar elevernas övergång från skola till vuxenliv.

34 min · Panelsamtal/Intervju · Hur hanterar man ett barn med NPF-diagnos som inte går till skolan?

16 min · Panelsamtal/Intervju · Hur är det att vara mamma till ett barn med en funktionsvariation?

4 min 40 sek · Föreläsning · Nu finns stå- och gåhjälpmedel för de med sämre rörelseförmåga.

27 min · Föreläsning · Ibland är det extra svårt att få livspusslet att gå ihop.

13 min · Panelsamtal/Intervju · Hennes engagemang för miljön och kärleken till djur har hjälpt henne.

10 min · Panelsamtal/Intervju · Hur kan barn med autism få en mer givande fritid?

34 min · Föreläsning · Om de nationella riktlinjerna för vård och stöd vid adhd.

42 min · Panelsamtal/Intervju · Ett panelsamtal om arbetsmarknaden för människor med NPF.

21 min · Föreläsning · Heléne Hjertman om barns förmåga att höra i störande miljöer.

60 min · Föreläsning · Så kan närmiljön bli bättre anpassad för grupper med olika behov.

1 tim 4 min · Föreläsning · Vilka faktorer är viktiga för att en elev med NPF ska klara skolan?

1 tim 17 min · Föreläsning · Hur kan man få elever att känna sig inkluderade i klassrummet?

1 tim 2 min · Föreläsning · Om det bristfälliga forskningen kring autistiska mödrar.

33 min · Föreläsning · En avgörande faktor är omgivningens förhållningssätt.

43 min · Föreläsning · En presentation av ett digitalt kunskapsstöd.

27 min · Föreläsning · Det finns nationella riktlinjer för patienter med NPF.

29 min · Föreläsning · Vad är det som påverkar skolgången för barn med autism?

19 min · Föreläsning · Björn Lyxell om döva och hörselskadade barn med cochleaimplantat.

44 min · Föreläsning · Hur kan förskolor och skolor anpassa undervisning och vardag?

28 min · Föreläsning · Hur kan personer med NPF hantera och kommunicera sina känslor?

1 tim 1 min · Föreläsning · Om aktuell forskning, kunskapsluckor och praktiska implikationer.

19 min · Föreläsning · Debbie Zacsko Renni visar prov på kreativitet i teckenspråkets värld.

23 min · Föreläsning · Birgitta Sahlén berättar om barn i skolan med hörselnedsättning.

6 min · Panelsamtal/Intervju · Med hjälp av ridning och djurskötsel vill de ge barn ett bättre liv.

26 min · Panelsamtal/Intervju · Vilka arbetssätt och metoder kan ge stöd till personer med NPF.

22 min · Föreläsning · Tack vare sin beslutsamhet kunde hon ta sig fram i livet.

36 min · Panelsamtal/Intervju · Om sanningar och myter i forskningen om NPF.

27 min · Föreläsning · Inkludering är positivt både för individen och för arbetsmarknaden.

32 min · Föreläsning · Fungerar förskolan för barn med NPF-diagnos?

45 min · Föreläsning · Hur kan man individanpassa skolmiljön för flera hundra elever?

14 min · Föreläsning · Elever med NPF är ofta extra utsatta när skolan inte fungerar.

50 min · Föreläsning · Så kan man bygga om organisation och lokaler för att NPF-säkra skolan.

34 min · Föreläsning · Det finns en brist på kunskap kring NPF-diagnoser inom beroendevården.

30 min · Föreläsning · Vad händer med hörseln när man utsätts för alltför starkt ljud?

13 min · Föreläsning · Elina Mäki-Torkko om konsekvenserna av obehandlad hörselnedsättning.

39 min · Panelsamtal/Intervju · Forskare och professorer svarar på publikfrågor om hörselskador.

16 min · Föreläsning · Så når man fram till rättvisa bedömningar.

45 min · Föreläsning · Fokus är på barn med beteendeproblem som är i behov av särskilt stöd.

5 min · Föreläsning · Personer med funktionsnedsättningar behöver också röra på sig.

26 min · Föreläsning · Vilken typ av ersättning finns och vad krävs för att vara berättigad?

36 min · Föreläsning · Hur kan man hjälpa personer med stora svårigheter att läsa och skriva?

30 min · Panelsamtal/Intervju · Projektet Skolkontakt har arbetat med social färdighetsträning.

45 min · Föreläsning · Nelli Kalnak beskriver forskningsläget kring DLD.

28 min · Panelsamtal/Intervju · Kan personer med NPF bli hjälpta av mindfullness?

36 min · Föreläsning · Hur kan vi skapa studiero och fungerande lärmiljöer för alla elever?

28 min · Föreläsning · Hur kan man förstå en hjärna med adhd?

17 min · Föreläsning · E-sporten räddade bokstavligen hans liv på högstadiet.

42 min · Föreläsning · Varför är tidiga insatser vid adhd viktigt?

36 min · Panelsamtal/Intervju · Varför är det viktigt att insatser sätts in tidigt vid adhd?

35 min · Panelsamtal/Intervju · Vilket stöd finns för unga som varken studerar eller jobbar?

31 min · Föreläsning · Hur kan vi stötta unga med NPF och vilka behov har de?

40 min · Panelsamtal/Intervju · Vad kan samhället göra för att hjälpa döva när de blir äldre?

32 min · Panelsamtal/Intervju · Ett samtal om praktiskt arbete för att förbättra villkoren.

1 tim 4 min · Panelsamtal/Intervju · En diskussion om värdet av mångfald.

14 min · Panelsamtal/Intervju · Forskare från GIH svarar på frågor om motion, hälsa och parasport.

41 min · Föreläsning · Komikern Charlie Michelsen berättar om livet i en NPF-familj.

23 min · Panelsamtal/Intervju · Vård- och insatsprogrammen (VIP) för adhd vann Årets ljuspris.

43 min · Panelsamtal/Intervju · Samtal om hur vi möter och integrerar människor med NPF i samhället.

17 min · Föreläsning · Professor Sven Bölte berättar om KIND.

40 min · Panelsamtal/Intervju · Hur kan en person med NPF-diagnos åldras på ett värdigt sätt?