series

Didaktorn

Samtal med personer i eller utanför det pedagogiska fältet.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor

Programbild

Att veta vad man gör

Om programmet

Hur du använder teknik i klassrummet påverkar hur mycket dina elever lär sig, det visar forskning av professor Åke Grönlund och docent Annika Agélii Genlott vid Örebro universitet. De har tillsammans tagit fram en ny modell för läs- och skrivträning som nu ska spridas på nationell nivå. Här berättar de om arbetet, resultatet och erfarenheterna. Och vilka saker du ska tänka på om du planerar att använda mer teknik i undervisningen.

Ämnesord:
Datorstödd undervisning, Läsinlärning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Skrivinlärning, Undervisning, Undervisningsmateriel
Produktionsår
2016
Tillgänglig till
30 juni 2025
Talat språk
Svenska
Programledare
Natanael Derwinger
Medverkande
Åke Grönlund, Annika Agélii Genlott
Ladda ner programmetLadda ner programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, IT, medier och digital kompetens

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program